25 de mayo: Escuela y Nación
En la primera columna de esta nueva etapa de la columna Saquen una hoja (otra vez), Romina De Luca analiza cómo se enseña en la escuela la Revolución de Mayo. Seguir leyendo
En la primera columna de esta nueva etapa de la columna Saquen una hoja (otra vez), Romina De Luca analiza cómo se enseña en la escuela la Revolución de Mayo. Seguir leyendo
Con motivo del Bicentenario de la muerte de Güemes, no tardaron en promocionarse numerosos homenajes culturales y políticos. La plataforma Cine.ar puso a disposición la miniserie documental “Güemes: El sueño de una América Libre” dirigida por Javier Flores y Emmanuel Moscoso. La serie cuenta con el guion de José Issa… Seguir leyendo
Título: El origen. Explotación y acumulación capitalista en el Río de la Plata colonial. Autor: Juan flores Colección: Ediciones RyR, Investigaciones CEICS. pág. 272 | 14 x 20 cm ISBN: 978-987-4412-09-6 Como toda experiencia nacional, la Argentina tuvo un punto de partida, impulsado por una clase social. El origen rastrea dicho comienzo,… Seguir leyendo
¿Qué es la Argentina? ¿Cuándo nació? ¿Fue hecha por todos y para todos, como nos dicen? Todos recordamos los actos escolares: las escarapelas celestes y blancas, los negritos, las negritas vendiendo mazamorra, las damas antiguas…Y ahí nació la Argentina, la Patria. Y nos dicen que es nuestra. De todos. Todo… Seguir leyendo
El Dr. Fabián Harari participó del ciclo «Charlas por el Bicentenario», organizado por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Allí fue consultado sobre el significado de la Nación, su contenido de clase y la importancia de conocer el proceso real de construcción de… Seguir leyendo
El legado de Tucumán y el verdadero alcance de la independencia PERFIL formuló a siete reconocidos intelectuales -políticos, historiadores e investigadores- tres preguntas para definir el legado del Congreso de Tucumán. 1) ¿Qué significa el Bicentenario de la Declaración de la Independencia argentina? 2) ¿Se mantienen los principios promocionados… Seguir leyendo
El historiador Fabián Harari participó del ciclo de charlas “200 años de la Declaración de la Independencia Argentina”, organizado por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires y fue entrevistado por el portal abc.gov.ar “La historia tiene que servir para explicar el futuro” Así… Seguir leyendo
Son numerosas las fuentes que sindican a Juan Martín de Pueyrredón como uno de los más decididos revolucionarios del Río de la Plata entre 1806 y 1810. No es casual que sean comúnmente omitidas por los académicos: su objetivo es ocultar tanto la existencia de clases en la revolución como… Seguir leyendo
Peronistas y trotskistas frente a la figura de Rivadavia El trotskismo reproduce una tradición ensayista y nacionalista, sobre la cual no puede construirse un programa revolucionario. Para ello hay que comprender de primera mano los orígenes del capitalismo argentino, así como el lugar de las clases y sus partidos en… Seguir leyendo
Otra vez, recibimos respuesta de los autores de La Revolución Clausurada. En lugar de ofrecernos una explicación concreta a nuestros cuestionamientos, nuestros críticos cambian de posición, se olvidan de lo que escribieron y adulteran alevosamente nuestras críticas. Pase y vea hasta dónde se puede caer, por defender lo… Seguir leyendo