El último número de la publicación de la corriente sindical del Partido Obrero en educación1, trae una crítica a nuestro trabajo, Brutos y baratos,2 firmada por Roberto Gellert. Con un asombroso poder de síntesis, el libro de 246 páginas es resumido en apenas once líneas dentro de una nota ocho… Seguir leyendo
“Ningún partido de masas trata de interpretar y utilizar políticamente la contracultura escolar.” La cultura contraescolar Paul Willis editó en 1977 los resultados de un estudio de caso realizado en una escuela inglesa bajo el título Aprendiendo a trabajar.1 Realizó un seguimiento intensivo de doce alumnos de la clase obrera con el… Seguir leyendo
Hace tiempo que el kirchnerismo viene alardeando de una supuesta capacidad transformadora en materia educativa. Una de las principales tareas asumidas sería la de desmantelar los resabios de la Ley Federal. Para su derribo habrían sancionado la Ley Nacional de Educación (nº 26.206). Según sus defensores, se buscaría poner punto… Seguir leyendo
A poco de dar inicio a su carrera docente en el ámbito público de la ciudad de Buenos Aires, normalmente como suplente o interino, el novel profesor/a en cuestión experimentará una serie de obstáculos con diverso grado de complejidad. Los trámites iniciales (examen psico-físico, averiguación de antecedentes, apertura de cuenta… Seguir leyendo
El reemplazo del régimen de disciplina escolar basado en las amonestaciones y la creación de los Consejos Escolares de Convivencia ha sido presentada a todas voces como una victoria histórica frente a la “tradición represiva” que habría caracterizado a la institución escolar. Los Consejos permitirían procesar “democráticamente” los conflictos en… Seguir leyendo
Mucho revuelo provocó la reciente difusión de un material dirigido a docentes sobre educación sexual elaborado por el gobierno nacional. El arzobispo de La Plata, Monseñor Héctor Aguer, catalogó al manual de “neomarxista”. En particular, sostuvo que su “inspiración marxista” determinaría que la sexualidad sería comprendida dentro de la dialéctica… Seguir leyendo
El kirchnerismo culpabiliza al neoliberalismo de la supuesta destrucción de la educación técnica en Argentina. En ese sentido, se vanagloria de haber sacado a nuestro país del infierno a partir de la restauración de un modelo productivo. En forma consecuente con esa tarea se habría encargado de devolverle a la… Seguir leyendo
Violencia en las escuelas y el cuestionamiento de la autoridad docente Natalia Alvarez Prieto Grupo de investigación de Educación Argentina-CEICS La violencia escolar es un fenómeno que atraviesa profundamente a la educación. Sufrida por los docentes en carne propia, desde el Ministerio de Educación nos proponen una “aceptación creativa”. Desde… Seguir leyendo
Los reclamos de la UIA acerca del trabajo infantil y femenino Por Romina De Luca Uno de los aportes del peronismo en materia educativa fue la estructuración completa de un circuito de educación técnica oficial. Si bien ya había antecedentes como las escuelas fábricas, las escuelas de artes y oficios… Seguir leyendo
