La larga marcha de la escuela argentina hacia su descomposición La escuela actual acepta la “diversidad” como máscara para esconder su renuncia a una educación universal. Sigue siendo una educación clasista, pero en un sentido distinto: una educación adaptada a las posibilidades de cada clase, miseria para los pobres, excelencia… Seguir leyendo
Carolina Martino Colaboradora GES – CEICS Las asignaturas escolares “formadoras de ciudadanos” suelen analizarse desde una óptica vaciadora de sus contenidos de clase. Análisis que desfigura el rol de la burguesía y su manipulación ideológica. Lo actuado por el peronismo en 1973 resulta un vivo ejemplo de la relación… Seguir leyendo
Natalia Alvarez Prieto Grupo de Investigación de educación argentina – CEICS ¿Usted creía que la idea de exigirle a estudiantes y docentes que se las arreglen como puedan frente a la violencia escolar es una originalidad de los políticos argentinos? Lea este artículo y entérese por qué los organismos internacionales… Seguir leyendo
Romina De Luca y Carlos Di Paolo GES– CEICS ¿Usted piensa que la literatura es inocente? ¿Le parece que la literatura infantil es neutra para los chicos? Si respondió que sí, entonces lea esta nota. Va a entender por qué el Proceso censuró varios libros para niños, que hablaban de… Seguir leyendo
Romina De Luca Grupo de Investigación de Educación Argentina – CEICS El Ministerio de Ciencia y Técnica acaba de lanzar su nuevo plan de inversión para el período 2012-2015. Si usted cree que es un síntoma de que el kirchnerismo va a invertir en Ciencia y Técnica, lea este artículo… Seguir leyendo
Proyecto M El espionaje de las mineras contra los docentes Natalia Alvarez Prieto Grupo de Investigación de educación argentina – CEICS Si cree que con las denuncias sobre el Proyecto X ya vio todo, se equivoca. Aquí le mostramos cómo la propia empresa Osisko mandó a espiar a los docentes… Seguir leyendo
Condiciones edilicias de las escuelas de Misiones (2004- 2015) El gobierno provincial, en sintonía con el kirchnerismo, intenta convencernos de que su política ha priorizado la inversión en materia educativa. No obstante, la realidad material de las escuelas demuestra lo contrario. Por Sandra Cubilla En el 2005 y a dos… Seguir leyendo
Juntos pero fragmentados Unidad corporativa y fragmentación política en el sindicalismo misionero: docentes y tareferos La unión de los gremios docentes y de trabajadores agrarios tiene como objetivo subsanar su debilidad numérica, pero son incapaces de reconocer que el estado actual de las cosas no responde a la mala administración… Seguir leyendo
Lo dijimos: tal como estaban las cosas, los docentes de la ciudad iban a sufrir una derrota. Este mes, se dio media sanción al proyecto de reforma de las Juntas docentes. ¿Qué hicieron los sindicatos para frenar esta ofensiva? ¿Hubo una política planificada para contrarrestar el proyecto? Aquí va a… Seguir leyendo
