El 25 de septiembre llegó un mail del jefe de departamento de la carrera de historia indicando que debido a una supuesta favorable recepción de la propuesta de generar áreas de trabajo docente se decide ahora pasar a su implementación. Implementación que es inmediata puesto que se plantea un cronograma… Seguir leyendo
Desobedientes Los docentes frente al paro general del 20N ¿Qué sucedió el 20N con los trabajadores de la educación? Contra muchas opiniones interesadas, dominó un clima de “desobediencia” hacia las direcciones gremiales oficialistas, dándose un importante acatamiento al paro general. No podía ser de otra forma, en tanto los… Seguir leyendo
Juntos pero fragmentados Unidad corporativa y fragmentación política en el sindicalismo misionero: docentes y tareferos La unión de los gremios docentes y de trabajadores agrarios tiene como objetivo subsanar su debilidad numérica, pero son incapaces de reconocer que el estado actual de las cosas no responde a la mala administración… Seguir leyendo
Natalia Álvarez Prieto Grupo de investigación de educación argentina – CEICS “Profesionalizar”, “perfeccionar”, “actualizar” y “jerarquizar”. Bellas palabras detrás de las que se esconde la perversa realidad de una de las formas de precarización del trabajo docente: “la formación permanente”. Así, para tomar posesión de cargos y horas cátedra, los… Seguir leyendo
En el año 1977, la dictadura militar publicó el documento Subversión en el ámbito educativo (conozcamos a nuestro enemigo) y lo distribuyó en los colegios del país al inicio del ciclo lectivo del ’78, siendo de lectura obligatoria para los docentes. Veamos cuál era el balance de la dictadura y… Seguir leyendo
