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Fabián Harari - página 15

Posted on en Prensa-escrita

Comentario sobre «El Aromo, Mensuario Cultural Piquetero.» En Nuestra Propuesta (Diciembre, 2006)

El Aromo Nº 34, diciembre de 2006, Mensuario Cultural Piquetero. Vocero del agrupamiento Razón y Revolución, El aromo aparece con Fabián Harari como editor responsable, y en esta oportunidad con un sumario que incluye una entrevista al economista norteamericano Fred Moseley y análisis sobre las perspectivas de la burguesía nacional,… Seguir leyendo

Posted on en El Aromo nº 48

“La masacre de Gaza no ha alterado el equilibrio regional”

Entrevista a Norman Finkelstein Fabián Harari Laboratorio de Análisis Político-CEICS  Norman Finkelstein es historiador, especialista en el análisis del  sionismo. Hijo de sobrevivientes judíos del Holocausto, sus dos trabajos  más importantes (Más allá de Chuztpah y La industria del Holocausto)  explican cómo el sionismo utilizó el hecho para justificar su… Seguir leyendo

Posted on en El Aromo nº 48

Dios nos prefiere muertos

 Palestina, al borde del genocidio Fabián Harari  “Si contrapongo la catástrofe de cinco millones de judíos al traslado de un  millón de árabes, entonces puedo afirmar, con la conciencia tranquila,  que son permisibles acciones incluso más drásticas” Werner Senator (miembro no sionista de la Agencia Judía), 1949 “Por el bien… Seguir leyendo

Posted on en El Aromo nº 9

La crisis de Bush y Aznar ¿Una nueva ola?

Por Fabián Harari Grupo de Coyuntura Política – CEICS El atentado perpetuado en Atocha fue un golpe en el corazón de la clase obrera en España. Los trabajadores pagaron con su sangre la aventura de la burguesía española, que se asoció al imperialismo yanqui en busca de algunas migajas que dejara el saqueo de… Seguir leyendo

Posted on en El Aromo nº 7

¿Quién manda en las escuelas?

    Por Fabián Harari y Mariano Schlez   Hace poco el diario La Nación sacó una noticia muy esclarecedora: “El ministro de Educación Daniel Filmus, ofreció a los empresarios integrarse a un Consejo Económico Social para discutir políticas educativas”(La Nación, 4/10/03) La función  de este CES será integrarse al… Seguir leyendo

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