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El Aromo nº 53 - página 3

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El problema no es la deuda – Juan Kornblihtt

 Pese a los discursos oficiales, el escenario de crisis general de la  acumulación de capital en la Argentina está planteado. Después de la  devaluación, el sostén de la recuperación fue la fuerte suba de la renta  agraria, empujada por el alza en el precio de la soja. Esta situación  permitió… Seguir leyendo

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En picada. La re-estatización de Aerolíneas y el mercado mundial de tráfico aéreo – Débora Di Sebastiano

 A fines de los ’80, la economía argentina recibía los golpes de la crisis  mundial. En un contexto  de caída de precios de las mercancías agrarias,  con la bancarrota estatal, la crisis se manifestó en la recordada  hiperinflación. Ante la necesidad de recursos, el Estado vendió sus  empresas,  por la… Seguir leyendo

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Grecia, el eslabón más débil de la débil UE – Osvaldo Regina

 Siendo una economía poco competitiva, desde que Grecia se abrió en  1981 a la Comunidad Económica Europea se comenzaron a acumular los  déficits en el comercio exterior. Estos desbalances entre exportaciones e  importaciones se agravaron veinte años más tarde con la adopción del  Euro, primero para transacciones electrónicas y con… Seguir leyendo

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Buenos muchachos… El escandaloso Ministerio de Educación de Macri y las perspectivas para el 2010 – Natalia Alvarez Prieto

 Hacia fines de 2009 el Ministerio de Educación porteño se encontró  sumergido en una serie de escándalos de gran magnitud. Primero, el  “hallazgo” entre sus filas de un ex policía federal que se encontraba  realizando tareas de inteligencia para Jorge “Fino” Palacios. Luego, las  sincerísimas declaraciones de Abel Posse, que… Seguir leyendo

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Dialéctica, sutileza y socialismo científico. Respuesta a “Brutos y baratos. La sinrazón de las estadísticas”, en Tribuna Docente – Romina De Luca

El último número de la publicación de la corriente sindical del Partido Obrero en  educación1, trae una crítica a nuestro trabajo, Brutos y baratos,2 firmada por  Roberto Gellert. Con un asombroso poder de síntesis, el libro de 246 páginas es  resumido en apenas once líneas dentro de una nota ocho… Seguir leyendo

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Aprendiendo a trabajar – Paul Willis

 “Ningún partido de masas trata de interpretar y utilizar políticamente la contracultura  escolar.” La cultura contraescolar Paul Willis editó en 1977 los resultados de un estudio de caso realizado en una escuela  inglesa  bajo el título Aprendiendo a trabajar.1 Realizó un seguimiento intensivo de  doce alumnos de la  clase obrera con el… Seguir leyendo

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