Cuatro clases: Flexibilidad laboral, desempleo y pobreza, salud y educación.
Días 13, 15, 17 y 20 de abril de 16 a 18 hs.
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Docentes: Marina Kabat, Nicolás Villanova, Ricardo Maldonado y Romina De Luca.
Clase 1. La flexibilización laboral
Ejes:
De una clase obrera homogénea a una clase fragmentada. La fractura de la clase obrera 1970- a la actualidad
Cambios en la ley de contrato de trabajo
La evolución de los convenios colectivos de trabajo
Bibliografía:
Victoria Marchionda: “Vivir en la cornisa. La situación de los obreros tercerizados”. El Aromo, n° 57
Ianina Harari: Reforma laboral: ¿Ruptura o continuidad?
Damián Bil: Una reforma con el sello del capital. Los fundamentos estructurales de la reforma laboral, sus consecuencias y sus límites
Clase 2 Desempleo y pobreza:
Ejes: -¿Por qué hay desempleo y pobreza?
-Los problemas de las mediciones del desempleo y la pobreza
-Condiciones de vida
Bibliografía
¿Cuántos desocupados hay? Un acercamiento a la magnitud real del desempleo a través de la Encuesta Permanente de Hogares
Los problemas del empleo en la Argentina actual
Clase 3 Salud:
Ejes: -Estructura de los sistemas de salud en la Argentina y el mundo
-Las condiciones del trabajo y la concentración del capital en la salud.
-Irracionalidad y competencia capitalista en el ámbito de la salud.
Bibliografía:
Coronavirus: Los laburantes en la liena de fuego (partes I, II, III y IV)
Clase 4: Educación
Ejes: -¿Es el problema la privatización educativa? Privatización, descentralización y degradación.
-Degradación y calidad educativa. ¿Por qué nos quieren brutos y baratos?
-Las condiciones de trabajo docentes. Salario y salud docente o de cómo morir y enloquecer trabajando.
Bibliografía:
Romina De Luca: Los números y el relato. Una vez más Argentina y las pruebas PISA 2015
Sebastián Cominiello: A la deriva. El salario docente en perspectiva histórica
Romina De Luca: El fantasma de la privatización y la degradación educativa en la etapa kirchnerista, 2003-2014
