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Posted on en El Aromo nº 71

Asignaturas que formaron «ciudadanos». La reconstrucción de la hegemonía burguesa a través del currículum escolar – Carolina Martino

Carolina Martino  Colaboradora GES – CEICS   Las asignaturas escolares “formadoras de ciudadanos” suelen analizarse desde una óptica vaciadora de sus contenidos de clase. Análisis que desfigura el rol de la burguesía y su manipulación ideológica. Lo actuado por el peronismo en 1973 resulta un vivo ejemplo de la relación… Seguir leyendo

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