Sobre el cierre de esta edición se desató un debate en torno a nuestro mensuario en el foro de internet Indymedia. El correo que publicamos en esta sección fue el disparador ya que cuestiona nuestra decisión de definirnos como un mensuario cultural Piquetero. Es nuestra voluntad publicar aquellas… Seguir leyendo
Desde dónde se habla. El Aromo, ¿MENSUARIO CULTURAL PIQUETERO? por Martín, 29/07/03, www.argentina.indymedia.org (ir a debates y buscar AROMO) Lo que sucede cuando los discursos se producen por fuera de los ámbitos en donde se desarrollan las prácticas. ¿Por qué se apropian identidades ajenas? ¿Cuando «somos parte» y cuando… Seguir leyendo
Por Rosana López Rodriguez, Grupo de Investigación de Literatura Popular del CEICS En el marco de una Jornada Institucional (de las que se deben realizar dos por año en las escuelas medias de Buenos Aires) se leyó por grupos un fragmento de El existencialismo es un humanismo, de… Seguir leyendo
Por Leonardo Grande, Grupo de Investigación de la Política Cultural de la Izquierda Argentina en el CEICS En 1895 Engels escribía: «Allí donde se trate de una transformación completa de la organización social, tienen que intervenir directamente las masas, tienen que haber comprendido ya por sí mismas de… Seguir leyendo
Por Fabián Harari, Historiador del CEICS El 8 de julio participamos de la mesa «De las cacerolas a las Urnas» invitados por la Asamblea Popular de Mercedes en el marco de la última Fiesta del Libro regional, organizada por la Librería «Chelén Libros», el Rotary Club y la… Seguir leyendo
Por Marina Kabat, Grupo de Investigación de Procesos de Trabajo del CEICS Hace 10 o 20 años en el secundario se adquirían conocimientos útiles para el mundo laboral. Especialmente en los colegios industriales y comerciales. Un perito mercantil podía trabajar en una oficina porque tenía una base de… Seguir leyendo
Por Eduardo Sartelli Historiador, Director General de Razón y Revolución-Organización Cultural La gran pregunta de las ciencias sociales es cómo unos pocos (lo que se suele llamar clase “dominante”) dominan a tantos (lo que acostumbra llamarse clase “dominada”). Efectivamente, en cualquier sociedad de clases los dominados constituyen la… Seguir leyendo
